阿威小學堂
課程與電子書
手冊自己讀，課程是另外規劃的一堂。兩邊都從用途、提示詞、短歌詞和版本比較開始。這頁不收款。
文字練習
先做這兩步
不必等書開賣或課程開放。改提示詞的寫法——不是正式課綱，也不是生成出來的曲子。
1. 先寫用途
先寫這段音樂給誰聽、什麼場合、想要的情緒、節奏快慢，以及要不要人聲。用途定了，再收成提示詞。寫得很模糊時，先補用途，不要一次堆很多形容詞。
範例：用途：自己走路時聽的兩分鐘純音樂。情緒：平靜。樂器：鋼琴。
2. 一次只改一個條件
定義用途與情緒後，一次只改一個條件再比較版本。分享或想商用之前，先看你使用的平台目前條款與方案是否允許該用途，以及提示詞、歌詞和參考素材是不是你有權使用的。
手冊包含課程嗎？
不包含。電子書和課程分開，閱讀手冊不包含上課、作業批改或一對一指導。
書裡有實際歌曲嗎？
書裡用需求單與文字範例練習流程。網站上的兩首原創作品不是電子書附曲，也不是課程成果。
可以用 AI 生成的音樂做商業用途嗎？
不一定。先看工具目前條款和你的方案允不允許這個用途，也看提示詞、歌詞和參考素材是不是你有權使用的。這是許可問題。生成內容有沒有著作權，是另一件事，這一頁不判斷。